声乐基础(零基础报音乐艺术生选乐器还是声乐)
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2024-09-19
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1. 声乐基础,零基础报音乐艺术生选乐器还是声乐?
你好,我是一名声乐老师,我从专业角度来讲讲学声乐比学乐器好的优越性在哪里~
首先来说下学习声乐的基本条件。声乐是唯一一个我们自身人就是乐器的科学。通过系统的发声,气息训练可以唱出优美的复杂的歌曲或者乐曲。
常常有人问?“老师,我没有基础,我唱歌跑调,能不能学声乐”?其实学习声乐来说,首先节奏和音准这两个因素是一个先天条件,如果天生这两个条件好,那学起来会相对更容易一些,也就是我们常说的这孩子有天赋,老天爷赏饭吃。再一个也要看看嗓子是不是清脆,明亮,当然,每个人的嗓音条件不一样,我们可以分为很多种唱法,主要看适合哪一种然后进行选择就好。
可是如果没有音准和节奏这两个条件是不是就不能学习了呢?当然不是!!我们在娘胎里的时候,因为每天接受的信息不一样,吃的食物也不一样,所以每个人对音乐表现出来的接受差异化很大,在这么多年的教学经验中,大部分人通过一段时间专业的音准和节奏训练后,都能达到正常水平,这一点也不必担心。
学习声乐的先觉条件说完了,接下来说一下学习声乐的优点 :
1. 出成绩快 我把这个放在第一的原因是因为,这是事实!!前面说过,学习音乐的2大要素是节奏和音准,只要这两点没问题,再加上如果你的嗓音条件再好一点,那么只需要一年多的时间就可以唱一首拿出手的作品了。当然,首要前提是你要找一个靠谱的老师,最好是带过很多届高考的老师,会根据你的自身嗓音条件选择你适合的歌曲。再加上后期的努力和不间断练习,这样就可以基本保证你的声乐考试成绩了。
而乐器来讲,至少需要5年以上的功夫才有可能和其它高考生比拼,这个不是夸张,是现实。因为考乐器的考生很多人都是从小时候5到6岁这个年龄段开始学起来的,他们的童子功很扎实,你说一个完全零基础的人和弹了10几年琴的人去比吗?负责监考的老师都是有多年丰富教学经验的大学教授级别的老师,一听就能听出来谁的水平更高。所以同学,我劝你还是放弃吧。学乐器真的不是说说就可以的。
2. 表演性强 无论学过没学过的人都多少会唱歌,听到音乐或者熟悉的歌曲都会情不自禁跟着唱。所以当你未来参加工作后,不论是在公司举办的年会上表演还是和朋友们在卡啦ok娱乐,拿出专业演唱的水平后,别人都会对你投以羡慕的眼神,刮目相看。
3. 灵活性强 自己本身就是乐器,不需要抗着乐器来回跑,这点在艺术高考的时候优越性非常明显。因为在考试的时候,除了钢琴,乐器都是自带的。大冷的天(艺考都在1月份开始),别的同学都需要扛着自己的乐器来回跑,小一点的乐器比如笛子、二胡、小提琴之类的还好,万一学的是大提琴,大贝斯之类的大型乐器,光想着都头疼。我当年就见过考马林巴的,需要5个男人搬!!虽然他成功的吸引了我们周围所有人的目光,但是,想想这家人得多累呀!!所以尤其在校考期间,学声乐的孩子们还是挺幸福的,这点很重要。
4. 比较省钱,为什么这么说呢?因为不用买乐器,高考乐器不是普通乐器可以代替的,要求更具专业性。拿一把民族乐器二胡来说,初学的时候可以买200一把的练习一下,但是高考至少要一万以上的,所用木料不一样,音色也不一样。那有同学问:“那我可不可以拿200一把的二胡去考试?”回答是可以的,但是你想,200的二胡和一万的二胡,无论从音色,音准度,拉弦的手感,那都是没法比拟的,奥拓和奥迪能一样么?同样的道理。还有学声乐不用租琴房,随时随地可以练习。除了这些,上课的学费是根据你所在的省市地区和老师的专业程度来决定的,这点需要参考当地消费水准。建议可以先去有名的负责艺考高考培训的机构打听下。
作为一个准艺考生在高考时无论选择器乐和声乐,除了专业性质不一样外,乐理、视唱、练耳(也就是俗称的小三门),这三门功课是必考科目。高考整个成绩包含百分之70的专业成绩和百分之30的小三门成绩,所以除了声乐专业外,小三门也是很拉分的一个科目,请务必要重视。
高考声乐分为美声、民族、流行三种类型,有的省市院校会有规定的曲目来进行考试选拔,分为低、中、高三个水平档次。考生可以根据自身的专业水平,从这些曲目中选择适合自己的歌曲。不能强求难度大的曲目,一定要选择旋律顺畅,自己觉得唱的舒服的,容易发挥真实水平的。如果不顾自身条件,强行拔高,在现场会出现自身嗓音驾驭不好情况,那就得不偿失了。
眼看一年一度的艺考联考马上又要拉开帷幕了,请各位考生做好充分的准备,放平心态,保持一个良好的身体素质,多喝水,少盐少糖,吃清淡的饮食,注意防寒,不要感冒。希望你们都能考到自己向往的大学,加油吧!! ✊✊✊
2. 孩子3岁多学习声乐早了吗?
我觉得有些早了,但具体还是要看孩子自身的情况。我家五楼的小女孩上小班(3岁)学声乐,去了几天就被送回来了,孩子也喊着嗓子疼,受不了。
孩子3岁多学习声乐早了吗?声乐,是指用人声演唱的音乐形式。声乐是以人的声带为主,配合口腔、舌头、鼻腔作用于气息,发出的悦耳的、连续性、有节奏的声音。它主要是通过不断的发出正确的声音进行训练和进行曲子演唱来完成,是一种靠人的嗓子唱出悦耳的声音的艺术表演。三岁多的孩子,声带以及其它发音器官还没有发育成熟,喉腔较狭窄,声带柔弱、细薄,没有韧度,所以我们平时听到幼儿的声音较成人的清脆悦耳。这种生理特点一旦长时间说话或者大声哭闹,吼叫,也容易造成声带疲劳,甚至受到损害,导致声音嘶哑;并且这个年龄段的宝宝理解能力较弱,自制力较差,无法更好调整自我的情绪。
所以从声乐的特点和孩子的身体发育综合素质来看,三岁多孩子学习声乐偏早了,但三岁也是发展孩子节奏感和音调敏感性的关键期。可进行音乐启蒙,培养孩子音乐的兴趣,为未来学习声乐奠定音乐基础。
如何给孩子做声乐启蒙?法国作家雨果曾说:打开人类智慧宝库的有三把钥匙:一把是数学,一把是文学,一把是音符。”1)、多让孩子听音乐。现在有各类音乐播放器,储存着国内外适合孩子听的歌曲,较短小,乐感强、节凑鲜明,让孩子多听,让孩子自然地沉浸在背景音乐中,进行音乐的熏陶,也可以充实宝宝的听觉,培养欣赏音乐的素养和兴趣。通过多听,培养孩子的敏锐感觉,提高大脑反应的灵活性。
2)、让孩子自然歌唱。就是孩子用自然的童声唱歌,对孩子来说,这是一种较容易接受的唱法。切莫学习成人的某一种腔调,或者不着调地大声吼出来。父母可能会发现,孩子自然唱出的歌声,不仅声音洪亮,还清脆悦耳动听。
3)、带孩子参加音乐会。家庭音乐氛围很重要,但参加音乐会能让孩子接触到更专业的音乐氛围,提高音乐的欣赏力。孩子进入音乐的世界,可以培养良好的音乐感觉,提高其辨别真善美的能力,从声乐中得到美的熏陶,还可以培养高尚的情操,为以后学习音乐打下坚定的基础。
几岁练习声乐比较好呢?由于声乐的特殊性,它不同于普通的音乐歌唱、乐器弹奏,学习声乐需要根据孩子各方面的综合素质来考量。一般7岁开始接触声乐学习比较好,因为7岁宝宝已具备一定的理解能力,但主要是学习声乐的一些简单的基础知识,进行儿童声乐学习。
七岁的孩子与幼儿相比,这个阶段的宝宝的声带振动发出的基音配合口腔共鸣形成了有个性的音色,但这还处于较纯净自然状态的音色,缺乏科学的发声法,歌唱较难高音,喊的成分多一些,经过科学的发声训练,音色会有所改变,这时候的声音会变得圆润、浑厚,而没有了自然的稚气感,让人听起来更饱满、通畅,轻松发出高音。随着身体的发育,这种科学的发声法,圆润、浑厚的音色将代替自然童声,也是让孩子终身受益的一笔财富。
无论学习什么,都以尊重孩子的意愿为主,以他们的兴趣为出发点,小朋友学习声乐,只有对声乐产生浓厚的兴趣,才能积极主动、全神贯注投入到学习中去,让他们的生活更富有情趣,内心变得更加多彩。
儿童声乐学习,主要是进行声乐学习的启蒙,培养对声乐的兴趣,为后续正式学习声乐打下基础。但也注意以下3点。
a.变声期前:孩子在变声前,男孩女孩的声带是相仿,发出的声音以清脆悦耳的童声为主,所以变声前的儿童声乐学习,相对来说区别不明显。但儿童声乐学习截止年龄要根据孩子的个体发育、变声期而定,一般在变声期的前半年停止声乐训练,如果在变声期进行声乐训练容易损坏嗓子。
b.变声期:不论男生,女生,每个孩子的个体发育不一样,变声期也不一样,女孩约在十三、四岁,男孩约在十四、五岁,需要在变声期约半年后开始正式学习声乐,提前进行声乐的训练也可能损害声带。
c.变声期后:变声期后,男生女生的声带都会发生变化,男生的声带逐渐变粗,女生的声带逐渐变小,所以这时候可以进行正规的成人声乐训练,变声期后女孩的声音相对“高八度”,而男孩的声音会“低八度”,形成了成人的声音,也正是声乐正规训练的好时机。
总之,对孩子来说,学习声乐,宜迟不宜早。只要有兴趣,晚点学习也不会有太大的影响,声乐学习讲究的是方法技巧和有效的训练,与“越早学习越好”无关。你家孩子学声乐了吗?多大开始学的?
多平台邀约原创作者,高级育婴师,一位儿童心理学专业的二胎妈妈,专注孕期、育儿、早教、喂养与护理知识分享!希望这篇文章对您有所帮助!3. 怎样学习声乐?
你好!很高兴回答你这个问题。
有乐器基础,如何学声乐?
一,有乐器基,你应该有了一定的音乐理论知识,这对学习声乐有一定帮助。
二,理解声乐是啥意思?声乐我个人就是唱歌,只不过这个专业术语,很多人觉得高大上,再怎么学习声乐,都是为了把歌唱好。
三,学声乐是一门抽象的课程,我曾经在大学学了二年依然找不到感觉,因为传统教学方法,让我无所适从。那是十年前的事了,现在学声乐不知道教学方法有没有通俗易懂。
四,因为我喜欢唱歌,也一直在总结一些方法,用通俗易懂的方法,让更多朋友学会唱歌。
五,学声乐有几种唱法,如美声唱法,民族唱法,通俗唱法(流行唱法),还有原生态,你是学习那一种?
我以前学美声的,但喜欢唱流行歌,也听了不少课程。和你分享几个小方法:
1.微笑提起笑肌
2.轻声唱(用悄悄话的感觉唱)
3.练气息,用“嘟”来练习。用“嘟”来发声,上下嘴唇轻轻闭合,用气吹动嘴唇,产生振动发出“嘟”的声音。声音要均匀,不能断开一口气20秒以上。一段时间后,你会发现你唱歌气息很足,不会出现唱歌不够气。(不明白可以留言交流)
今天的回答就到这里,希望能帮到你。
用心分享,用心回答,一起向前,一起进步。
4. 这么大年纪了还能学吗?
我是一名音乐教师,从事声乐教学的工作已经15年了,学生从4岁的孩童到70岁以上的老人都有,所以对于你才26岁花样年华来说根本谈不到年纪大。借用一句话来说: “种一棵树最好的时光是在十年前,其次就是现在”。
学音乐并没有你想象的难,相反,它有很多的时光都存在于我们的生活中,它是大众化的,通俗易懂的。在我们还在妈妈肚子里的时候,有胎教音乐。在产房的时候,会放让产妇放松心情的音乐。当我们上幼儿园时,有启蒙音乐,随着我们的成长,每个时期都会有相对应的歌曲或者音乐陪伴。你从小到大听了这么多,已经在无形中学习了很久啦,只不过没有系统的学习而已。对于这一点,尽管放心,4岁小朋友都能学会,作为一个正常智商的成年人更不是问题。
再来说第二个问题,什么乐器不烧钱?我拿自己的专业来说,声乐相比其他器乐是相对省钱的,首先不用买乐器,自己本身就是一个乐器,这样可以省很大一笔费用。如果自身条件不错那就会出成绩也很快,如果单位有这方面的演出之类,可以很快的吸引领导的注意力,毕竟上台唱歌和演奏乐器比,唱歌更容易和朋友产生共鸣。而乐器来说,不管哪种乐器,基础练习都要在半年甚至一年以上了。
声乐这个专业在平时练习的时候可以做到随时随地练习,对于成人来说,很节省时间成本。比如早晨准备上班的那10几分钟,可以做哼鸣开声练习,想上课的话也可以看各种网络教程来自行体会,这些课程都不贵,10来块钱就可以学到基础知识。当然如果想系统的学习的话还是建议找一个靠谱有经验的老师。具体上课费用要参照你们当地的水平,这个要看看你是想学哪种唱法了,美声,民族,还是流行?再剩下的就是些书本教材费用了。
希望我的回答能帮到你
5. 学习美声基础对唱流行歌曲有帮助吗?
有帮助的。
从发声方法来说,美声,流行是共通的。而它们不同在于美声发声标准化,而流行自然化,在渡过基本发声的阶段后,两种唱法的就会随着程度渐深,区别越来越明显。
美声唱法是以传统欧洲流行音乐技术、尤其是以意大利流行音乐技术为主体的演唱风格。在文艺复兴思潮的影响下,逐渐产生了歌剧,美声唱法也逐渐完善。美声唱法产生于17世纪意大利的一种演唱风格。以音色优美,富于变化;声部区分严格,重视音区的和谐统一;发声方法科学,音量的可塑性大;气声一致,音与音的连接平滑匀净为其特点。
作为一门重要的综合性的艺术学科,美声唱法与流行音乐歌曲唱法的歌曲的风格呈现对于歌曲、演唱者等各个组成部分都有严格的要求。在气息发力上。流行和美声共通的。而演唱艺术的最高层次的要求就是需要演员对整个歌曲的风格呈现做到全心全意的理解和表现。重视感情和歌曲的结合, 歌曲情感表达在音乐表演中,能不断发挥其音乐表现力,起到深入主题思想的作用。在音乐表演活动中,当歌曲作为背景音乐出现,通过不同的曲调选择,不同的乐器选择,不同的音响效果选择,不同的演唱技法的呈现,都能服务于作品的主题。两种演唱技巧都能利用音乐的节奏,结合作品的感情和思想,利用曲调的连贯性,烘托渲染作品氛围;利用音效,突出情节。
美声唱法与流行音乐歌曲唱法的区别很多,主要体现在起源的差异、以及演唱分析以及艺术处理等方面。
现代表演者在歌唱表达技巧上都是随着时代不断变化和发展的。由于流行音乐歌曲以及美声唱法的表演本身就需要具有许多技巧性的东西,不同的流派和不同的曲调呈现者都能在总结前人的经验基础上,做出自己的理解。但是艺术的特点和魅力以及乐器自身的魅力就在于它的生命力和创造性。由于在表演过程中,可以将个人感情融入表演中,可以将表演曲目的感情通过自身的解读表演出来,所以,不一样的表演中都能呈现出不同的魅力,不同的表演中都呈现出不一样的生命力。在表演中超越了技巧的重要性,也在表演中发挥了重要的作用。在作品的表演处理上,更好的表现力的呈现就需要演者要利用自己对作品的内容、风格的理解加上专业的曲调呈现技巧来表演出每一首作品,这样曲调呈现出来的作品才有“灵性”,才能打动听众提升表演者的综合素质对于整体演唱技巧的创新而言是一种重要的启示。 任何艺术形式都不能像流行音乐音乐一样,在作品中,感情与表演技巧的结合能给受众带来心灵的震撼和刺激,失去了良好表演的演唱,音乐作品也会失去灵魂。由于表演过程中,可以将个人感情融入曲调呈现中,可以将曲目的感情表演出来,不一样的表演中都能呈现出不同的魅力,不同的表演中都呈现出不一样的生命力。感情在表演中超越了技巧的重要性,也在表演中发挥了重要的作用。
美声唱法学习的是如何让身体,气息,共鸣,共同放松舒适且科学的调动。肌肉之间进行配合调节。
在这些基础功底打扎实之后。运用到流行演唱会少走很多弯路。
要注意的是美声的音色和审美大部分并不适用于流行音乐。
在转到流行以后,要重新找到一个新的发声位置和音色。这个位置往往需要抛弃胸腔的厚度,又能兼顾真假音转换的流畅。
6. 声乐速成班有用吗?
有用。学和不学就是不一样。越早学越受益,不走弯路。最好是能一对一进行教学辅导。可以学习基本的视唱练耳、发声练习、气息运用和声乐的其它基础知识。可以快速完成学业。声乐老师给出一对一辅导,能根据声音遇到问题给出有针对性的解决方法,让你不走弯路,从此热爱歌唱,提升个人演唱实力和竞争力。
7. 单依纯几岁学声乐?
单依纯在3岁时,妈妈就教她唱越剧,唱着唱着,单依纯就对音乐入了迷。
对此,喜欢音乐的妈妈,也是感到非常开心。单依纯读小学三年级时,妈妈送她去学了入门级声乐课。
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1. 声乐基础,零基础报音乐艺术生选乐器还是声乐?
你好,我是一名声乐老师,我从专业角度来讲讲学声乐比学乐器好的优越性在哪里~
首先来说下学习声乐的基本条件。声乐是唯一一个我们自身人就是乐器的科学。通过系统的发声,气息训练可以唱出优美的复杂的歌曲或者乐曲。
常常有人问?“老师,我没有基础,我唱歌跑调,能不能学声乐”?其实学习声乐来说,首先节奏和音准这两个因素是一个先天条件,如果天生这两个条件好,那学起来会相对更容易一些,也就是我们常说的这孩子有天赋,老天爷赏饭吃。再一个也要看看嗓子是不是清脆,明亮,当然,每个人的嗓音条件不一样,我们可以分为很多种唱法,主要看适合哪一种然后进行选择就好。
可是如果没有音准和节奏这两个条件是不是就不能学习了呢?当然不是!!我们在娘胎里的时候,因为每天接受的信息不一样,吃的食物也不一样,所以每个人对音乐表现出来的接受差异化很大,在这么多年的教学经验中,大部分人通过一段时间专业的音准和节奏训练后,都能达到正常水平,这一点也不必担心。
学习声乐的先觉条件说完了,接下来说一下学习声乐的优点 :
1. 出成绩快 我把这个放在第一的原因是因为,这是事实!!前面说过,学习音乐的2大要素是节奏和音准,只要这两点没问题,再加上如果你的嗓音条件再好一点,那么只需要一年多的时间就可以唱一首拿出手的作品了。当然,首要前提是你要找一个靠谱的老师,最好是带过很多届高考的老师,会根据你的自身嗓音条件选择你适合的歌曲。再加上后期的努力和不间断练习,这样就可以基本保证你的声乐考试成绩了。
而乐器来讲,至少需要5年以上的功夫才有可能和其它高考生比拼,这个不是夸张,是现实。因为考乐器的考生很多人都是从小时候5到6岁这个年龄段开始学起来的,他们的童子功很扎实,你说一个完全零基础的人和弹了10几年琴的人去比吗?负责监考的老师都是有多年丰富教学经验的大学教授级别的老师,一听就能听出来谁的水平更高。所以同学,我劝你还是放弃吧。学乐器真的不是说说就可以的。
2. 表演性强 无论学过没学过的人都多少会唱歌,听到音乐或者熟悉的歌曲都会情不自禁跟着唱。所以当你未来参加工作后,不论是在公司举办的年会上表演还是和朋友们在卡啦ok娱乐,拿出专业演唱的水平后,别人都会对你投以羡慕的眼神,刮目相看。
3. 灵活性强 自己本身就是乐器,不需要抗着乐器来回跑,这点在艺术高考的时候优越性非常明显。因为在考试的时候,除了钢琴,乐器都是自带的。大冷的天(艺考都在1月份开始),别的同学都需要扛着自己的乐器来回跑,小一点的乐器比如笛子、二胡、小提琴之类的还好,万一学的是大提琴,大贝斯之类的大型乐器,光想着都头疼。我当年就见过考马林巴的,需要5个男人搬!!虽然他成功的吸引了我们周围所有人的目光,但是,想想这家人得多累呀!!所以尤其在校考期间,学声乐的孩子们还是挺幸福的,这点很重要。
4. 比较省钱,为什么这么说呢?因为不用买乐器,高考乐器不是普通乐器可以代替的,要求更具专业性。拿一把民族乐器二胡来说,初学的时候可以买200一把的练习一下,但是高考至少要一万以上的,所用木料不一样,音色也不一样。那有同学问:“那我可不可以拿200一把的二胡去考试?”回答是可以的,但是你想,200的二胡和一万的二胡,无论从音色,音准度,拉弦的手感,那都是没法比拟的,奥拓和奥迪能一样么?同样的道理。还有学声乐不用租琴房,随时随地可以练习。除了这些,上课的学费是根据你所在的省市地区和老师的专业程度来决定的,这点需要参考当地消费水准。建议可以先去有名的负责艺考高考培训的机构打听下。
作为一个准艺考生在高考时无论选择器乐和声乐,除了专业性质不一样外,乐理、视唱、练耳(也就是俗称的小三门),这三门功课是必考科目。高考整个成绩包含百分之70的专业成绩和百分之30的小三门成绩,所以除了声乐专业外,小三门也是很拉分的一个科目,请务必要重视。
高考声乐分为美声、民族、流行三种类型,有的省市院校会有规定的曲目来进行考试选拔,分为低、中、高三个水平档次。考生可以根据自身的专业水平,从这些曲目中选择适合自己的歌曲。不能强求难度大的曲目,一定要选择旋律顺畅,自己觉得唱的舒服的,容易发挥真实水平的。如果不顾自身条件,强行拔高,在现场会出现自身嗓音驾驭不好情况,那就得不偿失了。
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我觉得有些早了,但具体还是要看孩子自身的情况。我家五楼的小女孩上小班(3岁)学声乐,去了几天就被送回来了,孩子也喊着嗓子疼,受不了。
孩子3岁多学习声乐早了吗?声乐,是指用人声演唱的音乐形式。声乐是以人的声带为主,配合口腔、舌头、鼻腔作用于气息,发出的悦耳的、连续性、有节奏的声音。它主要是通过不断的发出正确的声音进行训练和进行曲子演唱来完成,是一种靠人的嗓子唱出悦耳的声音的艺术表演。三岁多的孩子,声带以及其它发音器官还没有发育成熟,喉腔较狭窄,声带柔弱、细薄,没有韧度,所以我们平时听到幼儿的声音较成人的清脆悦耳。这种生理特点一旦长时间说话或者大声哭闹,吼叫,也容易造成声带疲劳,甚至受到损害,导致声音嘶哑;并且这个年龄段的宝宝理解能力较弱,自制力较差,无法更好调整自我的情绪。
所以从声乐的特点和孩子的身体发育综合素质来看,三岁多孩子学习声乐偏早了,但三岁也是发展孩子节奏感和音调敏感性的关键期。可进行音乐启蒙,培养孩子音乐的兴趣,为未来学习声乐奠定音乐基础。
如何给孩子做声乐启蒙?法国作家雨果曾说:打开人类智慧宝库的有三把钥匙:一把是数学,一把是文学,一把是音符。”1)、多让孩子听音乐。现在有各类音乐播放器,储存着国内外适合孩子听的歌曲,较短小,乐感强、节凑鲜明,让孩子多听,让孩子自然地沉浸在背景音乐中,进行音乐的熏陶,也可以充实宝宝的听觉,培养欣赏音乐的素养和兴趣。通过多听,培养孩子的敏锐感觉,提高大脑反应的灵活性。
2)、让孩子自然歌唱。就是孩子用自然的童声唱歌,对孩子来说,这是一种较容易接受的唱法。切莫学习成人的某一种腔调,或者不着调地大声吼出来。父母可能会发现,孩子自然唱出的歌声,不仅声音洪亮,还清脆悦耳动听。
3)、带孩子参加音乐会。家庭音乐氛围很重要,但参加音乐会能让孩子接触到更专业的音乐氛围,提高音乐的欣赏力。孩子进入音乐的世界,可以培养良好的音乐感觉,提高其辨别真善美的能力,从声乐中得到美的熏陶,还可以培养高尚的情操,为以后学习音乐打下坚定的基础。
几岁练习声乐比较好呢?由于声乐的特殊性,它不同于普通的音乐歌唱、乐器弹奏,学习声乐需要根据孩子各方面的综合素质来考量。一般7岁开始接触声乐学习比较好,因为7岁宝宝已具备一定的理解能力,但主要是学习声乐的一些简单的基础知识,进行儿童声乐学习。
七岁的孩子与幼儿相比,这个阶段的宝宝的声带振动发出的基音配合口腔共鸣形成了有个性的音色,但这还处于较纯净自然状态的音色,缺乏科学的发声法,歌唱较难高音,喊的成分多一些,经过科学的发声训练,音色会有所改变,这时候的声音会变得圆润、浑厚,而没有了自然的稚气感,让人听起来更饱满、通畅,轻松发出高音。随着身体的发育,这种科学的发声法,圆润、浑厚的音色将代替自然童声,也是让孩子终身受益的一笔财富。
无论学习什么,都以尊重孩子的意愿为主,以他们的兴趣为出发点,小朋友学习声乐,只有对声乐产生浓厚的兴趣,才能积极主动、全神贯注投入到学习中去,让他们的生活更富有情趣,内心变得更加多彩。
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c.变声期后:变声期后,男生女生的声带都会发生变化,男生的声带逐渐变粗,女生的声带逐渐变小,所以这时候可以进行正规的成人声乐训练,变声期后女孩的声音相对“高八度”,而男孩的声音会“低八度”,形成了成人的声音,也正是声乐正规训练的好时机。
总之,对孩子来说,学习声乐,宜迟不宜早。只要有兴趣,晚点学习也不会有太大的影响,声乐学习讲究的是方法技巧和有效的训练,与“越早学习越好”无关。你家孩子学声乐了吗?多大开始学的?
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有乐器基础,如何学声乐?
一,有乐器基,你应该有了一定的音乐理论知识,这对学习声乐有一定帮助。
二,理解声乐是啥意思?声乐我个人就是唱歌,只不过这个专业术语,很多人觉得高大上,再怎么学习声乐,都是为了把歌唱好。
三,学声乐是一门抽象的课程,我曾经在大学学了二年依然找不到感觉,因为传统教学方法,让我无所适从。那是十年前的事了,现在学声乐不知道教学方法有没有通俗易懂。
四,因为我喜欢唱歌,也一直在总结一些方法,用通俗易懂的方法,让更多朋友学会唱歌。
五,学声乐有几种唱法,如美声唱法,民族唱法,通俗唱法(流行唱法),还有原生态,你是学习那一种?
我以前学美声的,但喜欢唱流行歌,也听了不少课程。和你分享几个小方法:
1.微笑提起笑肌
2.轻声唱(用悄悄话的感觉唱)
3.练气息,用“嘟”来练习。用“嘟”来发声,上下嘴唇轻轻闭合,用气吹动嘴唇,产生振动发出“嘟”的声音。声音要均匀,不能断开一口气20秒以上。一段时间后,你会发现你唱歌气息很足,不会出现唱歌不够气。(不明白可以留言交流)
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4. 这么大年纪了还能学吗?
我是一名音乐教师,从事声乐教学的工作已经15年了,学生从4岁的孩童到70岁以上的老人都有,所以对于你才26岁花样年华来说根本谈不到年纪大。借用一句话来说: “种一棵树最好的时光是在十年前,其次就是现在”。
学音乐并没有你想象的难,相反,它有很多的时光都存在于我们的生活中,它是大众化的,通俗易懂的。在我们还在妈妈肚子里的时候,有胎教音乐。在产房的时候,会放让产妇放松心情的音乐。当我们上幼儿园时,有启蒙音乐,随着我们的成长,每个时期都会有相对应的歌曲或者音乐陪伴。你从小到大听了这么多,已经在无形中学习了很久啦,只不过没有系统的学习而已。对于这一点,尽管放心,4岁小朋友都能学会,作为一个正常智商的成年人更不是问题。
再来说第二个问题,什么乐器不烧钱?我拿自己的专业来说,声乐相比其他器乐是相对省钱的,首先不用买乐器,自己本身就是一个乐器,这样可以省很大一笔费用。如果自身条件不错那就会出成绩也很快,如果单位有这方面的演出之类,可以很快的吸引领导的注意力,毕竟上台唱歌和演奏乐器比,唱歌更容易和朋友产生共鸣。而乐器来说,不管哪种乐器,基础练习都要在半年甚至一年以上了。
声乐这个专业在平时练习的时候可以做到随时随地练习,对于成人来说,很节省时间成本。比如早晨准备上班的那10几分钟,可以做哼鸣开声练习,想上课的话也可以看各种网络教程来自行体会,这些课程都不贵,10来块钱就可以学到基础知识。当然如果想系统的学习的话还是建议找一个靠谱有经验的老师。具体上课费用要参照你们当地的水平,这个要看看你是想学哪种唱法了,美声,民族,还是流行?再剩下的就是些书本教材费用了。
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5. 学习美声基础对唱流行歌曲有帮助吗?
有帮助的。
从发声方法来说,美声,流行是共通的。而它们不同在于美声发声标准化,而流行自然化,在渡过基本发声的阶段后,两种唱法的就会随着程度渐深,区别越来越明显。
美声唱法是以传统欧洲流行音乐技术、尤其是以意大利流行音乐技术为主体的演唱风格。在文艺复兴思潮的影响下,逐渐产生了歌剧,美声唱法也逐渐完善。美声唱法产生于17世纪意大利的一种演唱风格。以音色优美,富于变化;声部区分严格,重视音区的和谐统一;发声方法科学,音量的可塑性大;气声一致,音与音的连接平滑匀净为其特点。
作为一门重要的综合性的艺术学科,美声唱法与流行音乐歌曲唱法的歌曲的风格呈现对于歌曲、演唱者等各个组成部分都有严格的要求。在气息发力上。流行和美声共通的。而演唱艺术的最高层次的要求就是需要演员对整个歌曲的风格呈现做到全心全意的理解和表现。重视感情和歌曲的结合, 歌曲情感表达在音乐表演中,能不断发挥其音乐表现力,起到深入主题思想的作用。在音乐表演活动中,当歌曲作为背景音乐出现,通过不同的曲调选择,不同的乐器选择,不同的音响效果选择,不同的演唱技法的呈现,都能服务于作品的主题。两种演唱技巧都能利用音乐的节奏,结合作品的感情和思想,利用曲调的连贯性,烘托渲染作品氛围;利用音效,突出情节。
美声唱法与流行音乐歌曲唱法的区别很多,主要体现在起源的差异、以及演唱分析以及艺术处理等方面。
现代表演者在歌唱表达技巧上都是随着时代不断变化和发展的。由于流行音乐歌曲以及美声唱法的表演本身就需要具有许多技巧性的东西,不同的流派和不同的曲调呈现者都能在总结前人的经验基础上,做出自己的理解。但是艺术的特点和魅力以及乐器自身的魅力就在于它的生命力和创造性。由于在表演过程中,可以将个人感情融入表演中,可以将表演曲目的感情通过自身的解读表演出来,所以,不一样的表演中都能呈现出不同的魅力,不同的表演中都呈现出不一样的生命力。在表演中超越了技巧的重要性,也在表演中发挥了重要的作用。在作品的表演处理上,更好的表现力的呈现就需要演者要利用自己对作品的内容、风格的理解加上专业的曲调呈现技巧来表演出每一首作品,这样曲调呈现出来的作品才有“灵性”,才能打动听众提升表演者的综合素质对于整体演唱技巧的创新而言是一种重要的启示。 任何艺术形式都不能像流行音乐音乐一样,在作品中,感情与表演技巧的结合能给受众带来心灵的震撼和刺激,失去了良好表演的演唱,音乐作品也会失去灵魂。由于表演过程中,可以将个人感情融入曲调呈现中,可以将曲目的感情表演出来,不一样的表演中都能呈现出不同的魅力,不同的表演中都呈现出不一样的生命力。感情在表演中超越了技巧的重要性,也在表演中发挥了重要的作用。
美声唱法学习的是如何让身体,气息,共鸣,共同放松舒适且科学的调动。肌肉之间进行配合调节。
在这些基础功底打扎实之后。运用到流行演唱会少走很多弯路。
要注意的是美声的音色和审美大部分并不适用于流行音乐。
在转到流行以后,要重新找到一个新的发声位置和音色。这个位置往往需要抛弃胸腔的厚度,又能兼顾真假音转换的流畅。
6. 声乐速成班有用吗?
有用。学和不学就是不一样。越早学越受益,不走弯路。最好是能一对一进行教学辅导。可以学习基本的视唱练耳、发声练习、气息运用和声乐的其它基础知识。可以快速完成学业。声乐老师给出一对一辅导,能根据声音遇到问题给出有针对性的解决方法,让你不走弯路,从此热爱歌唱,提升个人演唱实力和竞争力。
7. 单依纯几岁学声乐?
单依纯在3岁时,妈妈就教她唱越剧,唱着唱着,单依纯就对音乐入了迷。
对此,喜欢音乐的妈妈,也是感到非常开心。单依纯读小学三年级时,妈妈送她去学了入门级声乐课。
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